近年來「工作態度」成為企業所看重的就業力之一，而身心障礙者同樣的也會面臨相同的狀況，針對身心障礙者在職場上需要擁有的工作態度以及相關的職場倫理，更是需要深入去探討、了解的議題，有鑑於此，資源教室希望以不同於一般求職者的觀點進行思考討論，讓身心障礙學生在進入職場前可以清楚的知道應有的態度與倫理。
另外根據調查發現，超過九成的上班族認為，專業外在形象，是另一個可以為自己求職加分的面項；而對於身心障礙者在求職上，如何塑造出個人專業外在形象，也是相當重要的課題。希望藉由此課程講座，協助身心障礙學生在踏出校門之前，能夠培養出屬於自己的專業形象，進而讓自己在面試過程中有所加分效果。
資源教室針對全體身心障礙學生辦理兩場次講座，分別為「職場倫理與態度」、「社會新鮮人形象塑造」，分別邀請到花蓮就業服務站身心障礙就服員陳慶玲老師，以及臺灣職業重建產業工會秘書長馮雪虹老師講授，希望藉由兩位老師在特教領域的專長，能夠帶給學生一些方向與建議，以及培養學生的就業準備力，進而在踏入職場之前可以有所準備。
103/4/30(三) 工作態度與職場倫理(人社院諮商中心團體諮商室)
103/5/01(四) 社會新鮮人形象塑造(校本部第三教學研討室)